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Besonderheiten der Schlaumäuse-Initiative

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28.08.2008

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 Besonderheiten der Schlaumäuse-Initiative

Kinder am Tablet PC

Zuschauen, hinhören, ausprobieren, mitdenken und mitspielen - so lautet das Erfolgsrezept der Schlaumäuse. Durch den selbstbestimmten Lernvorgang erhöht sich die Motivation der Kinder, ihr Ehrgeiz wird geweckt und das Selbstvertrauen wird gestärkt.

Zur zweijährigen Pilotphase mit den Schlaumäusen 1 wurde von Barbara Kochan und Elke Schröter (TU Berlin) der Abschlussbericht über die wissenschaftliche Projektbegleitung zur Bildungsinitiative von Microsoft Deutschland und Partnern "Schlaumäuse - Kinder entdecken Sprache" verfasst (siehe Download-Seite).

Gefördert wird die Sprachkompetenz von Vorschulkindern mit Hilfe von speziell entwickelter Software.

  1. Sprachförderung mittels Computer mit der didaktisch hochwertigen "Schlaumäuse" - Lernsoftware
  2. Anbahnung des Schriftspracherwerbs bereits im Kindergarten
  3. Lernen nicht durch Belehrung, sondern durch selbstständiges Erforschen der Sprache und durch Entfaltung der eigenen sprachlichen Fähigkeiten

Die Erfahrungen aus der zweijährigen Pilotphase mit den Schlaumäusen 1 haben gezeigt, dass das Konzept des selbst entfaltenden Lernens die frühkindliche Förderung perfekt unterstützt. Die Software erlaubt es jedem Kind, von seinem persönlichen Niveau aus Fortschritte zu machen.

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