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Institut für Datenverarbeitung in den Sozial- und Wirtschaftswissenschaften |
| Infostand: 28.8.2008 | |||||
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Intensivierungskurs Business und Internet: Projektstudium/Case Studies 1 u. 2 |
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im Sommersemester 2008 - Nr. 248.603 & 248.604, Leitung: Manfred Pils und Thomas Ebert Generalthema: Durchführen von Projekten auf den Gebieten E-Business, E-Government, E-Learning sowie Geografische Informationssysteme Stichworte: Projektmanagement, E-Business, E-Government, Geografische Informationssysteme, GoogleEarth, GoogleMaps, Fallstudien erfolgreicher Click-Unternehmungen, E-Business-Geschäftsmodelle LV-Nr. 248.603, Klasse 2BI61 sowie LV-Nr. 248.604, Klasse 2BI62 Beginn: 14.3.2008, 11:00 Uhr, Raum: MZ 003 A Die Projektstudien bestehen aus den Lehrveranstaltungen 248.603 und 248.604 und werden wieder in enger Kooperation mit Hrn. Hofrat Mag. Thomas Ebert, Land Oberösterreich durchgeführt. Anmeldungen:
Es werden Projekte aus zwei Themenbereichen A und B vergeben und betreut. Themenbereich A (Thomas Ebert): Web 2.0 im Umfeld Geografischer Informationssysteme - GIS ("The geospatial Web")
Themenbereich B (Manfred Pils): "Fallstudien erfolgreicher Click-Unternehmungen"
Näheres zu den Themenbereichen auch in der Vorbesprechung. Wichtige Hinweise:
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| Termin | Treffpunkt | Themenbereiche | Projektbearbeiter/innen |
| 14.3.2008, 1100 Uhr | MZ 003 A |
Vorbesprechung Vergabe der Projekte Gruppeneinteilung |
Alle Gruppen |
| 3.4.2008, 830 Uhr | LDZ |
Detailbesprechungen (Gruppe Thomas Ebert) Web 2.0 im Umfeld Geografischer Informationssysteme | Gruppe A |
| 11.4.2008, 830 Uhr 25.4.2008, 1200 Uhr (bei Bedarf) |
MZ003A | Detailbesprechungen (Gruppe Manfred Pils) Fallstudien erfolgreicher Click-Unternehmungen |
Gruppe B |
| Wird noch vereinbart | Raum wird noch bekannt gegeben | Gruppenindividuelle Projektbesprechungen | Jeweilige Gruppe |
| 9.5.2008, 830 Uhr | MZ003A | Gemeinsame Zwischenpräsentationen aller Projekte | Alle Gruppen |
| 30.6.2008, 830 Uhr | Raum wird noch bekannt gegeben | Gemeinsame Abschlusspräsentationen | Alle Gruppen |
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